Am besten übt dein Kind mit einem kurzen Text, den es interessant findet und größtenteils selbst lesen kann. Lies am Anfang mit und lass es Schritt für Schritt mehr übernehmen. So könnt ihr herausfinden, welche Unterstützung gerade hilft.
1. Laute zu einem Wort verbinden
Für den Einstieg nimm ein vertrautes Wort wie „Oma“. Zeig nacheinander auf die Buchstaben und sprich die Laute langsam, ohne zusätzliche Vokale: O–m–a. Zieh sie zusammen und sprich das ganze Wort. Anschließend probiert dein Kind es selbst.
2. Einen passenden Text auswählen
Lass dein Kind zwischen zwei Texten wählen, etwa einer kurzen Tiergeschichte und einem Witz. Stolpert es über fast jedes Wort, sucht einen leichteren Text oder lest abwechselnd. Wenn dein Kind schon flüssiger liest, kann es sich an einen etwas längeren Absatz wagen.
3. Gemeinsam laut lesen
Lies einen Satz langsam vor und lass dein Kind mit dem Finger folgen. Danach liest es den Satz selbst. Bei einem schwierigen Wort warte kurz, zeig bei Bedarf auf die passende Stelle und sprich das Wort vor, wenn es allein nicht weiterkommt.
4. Eine kurze Stelle wiederholen
Wählt zwei Sätze aus und lest sie noch einmal. Beim zweiten Mal kennt dein Kind die Geschichte schon und kann sich darauf konzentrieren, die Wörter zusammenhängend zu lesen. Für einen Dialog könnt ihr die Rollen tauschen.
5. Über den Inhalt sprechen
Frag nach dem Lesen: „Was ist passiert?“ oder „Was hat dich überrascht?“ Bei einem Witz könnt ihr überlegen, mit welcher Antwort ihr gerechnet habt. Falls etwas unklar ist, lest die Stelle gemeinsam nach.
6. Eine Leseroutine finden, die euch passt
Beginnt zum Beispiel mit fünf Minuten nach dem Abendessen. Dein Kind wählt den Text, ihr lest ein paar Sätze und sprecht kurz darüber. Solange es Spaß hat, könnt ihr weiterlesen. Wenn es müde wird, macht ihr beim nächsten Mal weiter.
Für eine kurze Leserunde eignen sich die Originalproben in „Warum Lesen wichtig ist: Mit Witzen die Leselust wecken“. Weitere Anregungen gibt es bei Stiftung Lesen.